Informationen finden
Diese explosionsartige Vermehrung von Websites wäre ohne die Möglichkeit, genau die Informationen zu finden, die wir suchen, wenig sinnvoll. Suchmaschinen können genau das: Sie lassen sich einfach per Tastatur oder Spracheingabe bedienen, arbeiten nahtlos und sind, wenn sie in einen Browser integriert sind, fast unsichtbar. Sie lesen unsere hastig getippten, oft falsch geschriebenen Suchanfragen und ziehen Texte, Bilder, Videos und alle Arten von relevanten Inhalten aus dem Internet.
Wie kann dieser schnelle Zugriff auf Informationen der Bildung helfen? Wie kann er das selbst geführte Lernen unterstützen, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen durch konstruktive Aktivitäten aufbauen? Wie kann man das Beste aus dieser Technologie machen und gleichzeitig ihre Nachteile vermeiden?
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