L'intelligenza artificiale per gli insegnanti: Un libro aperto

Trovare informazioni

In totale, nel giugno 1993 esistevano 130 siti web. All'inizio del 1996 erano diventati 100.000. Secondo varie stime, il numero sarà di 1,7 miliardi nell'autunno del 2022. 

Questa esplosione di siti web non avrebbe senso senza la possibilità di trovare esattamente le informazioni che desideriamo. Facili da digitare o da interpellare, senza soluzione di continuità, quasi invisibili se integrati in un browser, i motori di ricerca eccellono proprio in questo. Leggono le nostre query digitate frettolosamente, spesso con errori di ortografia, ed estraggono dal web testi, immagini, video e ogni sorta di contenuto pertinente.

Come può questo accesso rapido alle informazioni aiutare l'istruzione? Come può favorire l'apprendimento guidato dagli studenti, che costruiscono le loro conoscenze attraverso attività costruttive? Come sfruttare al meglio questa tecnologia evitando gli inconvenienti?
 

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